FACTORTIERRA

YAMANGO, Peru – The Educational Management Local Unit of Morropón’s representative school before the 10 th Piura’s Congress of environmental Education is located at a rural town called Faical. It is about 20028’s that has launched a fanpage and a YouTube channel named Escuela verde, planeta verde (Green School, Green Planet), which look for promoting an environmental culture, as well as habits of healthy feeding and hygiene. Thefanpage already adds more than 94K Like s while its YouTube channel is trying to summon the attention of its audience for having views, as FACTORTIERRA VERIFIED them. All is part of the Project Awaring new generations for caring the environment ,   executed by the school’s principal Janet Pizarro Huamán, parents, an students. The project includes the management of a school orchard for improving the feeding of students, a decorative garden, cleaning campaigns, and implementation of spaces and containers for recycling. Also, handicrafts are made f...

YAMANGO, Piura – La escuela representante de la Unidad de Gestión Educativa Local Morropón ante el X Congreso de Educación Ambiental de Piura se halla en una localidad rural llamada Faical. Se trata de la 20028, que ha lanzado una fanpage y un canal deYouTube denominados “Escuela verde, planeta verde”, mediante los que se busca promover una cultura ambiental, así como hábitos de alimentación saludable e higiene. La fanpage ya acumula más de 94 mil Me Gusta , mientras que su canal de YouTube está tratando de llamar la atención de su audiencia para conseguir reproducciones, según verificó FACTORTIERRA. Todo es parte del proyecto Concienciando nuevas generaciones para el cuidado del medio ambiente , que ejecutan la directora de la escuela, Janet PizarroHuamán, padres, madres y alumnado. El proyecto incluye el manejo de un huerto escolar para mejorar la alimentación de los y las estudiantes, un jardín ornamental, campañas de limpieza, e implementación de espacios y contenedores ...

By Dr Fernando Huamán Flores University of Piura Since Peru connected to the Internet ffor the first time in 1994 [1], many things have changed. We live in a social-media-embeded society, the audiences are informed and take decisions from the mobile telephone [2],  the organizations begin to dialogue in a horizontal way with the citizens, TV-viewers leave the traditional media and choose streaming platforms, deciding how and when to entertain, the politicians are not responsing only to the big media yet, but they face a digital public opinion that asks them from a comfortable home. So, the technology goes transforming our vital and usual spaces, and it is configuring a new society that, progressively and slowly, understands the things are not like before yet. The penetration of Internet in Peru is a sustained phenomenom, that according to GFK (2019), stands 56% nationwide, in rural and urban places. Although there is still an important percentage of Per...

Analysis on the contents consumption and interaction protocols, based upon data by the Center on Research of Public Opinion, University of Piura . Main Task Analizing the digital behavior of the Piura Region’s students and knowing the perils ththey are exposed on the Internet. Specific Tasks Identifying the levels oactual f bullying and cyberbullying  in private high-schools of Piura Region Learning about the security protocols used by the Piura’s students on their social media  and researching the possible negative consequences of  an unadequate digital alphabetization. Identifying the surfing habits those the students manifest on the Internet, and knowing the most used platforms to access the net. Researching the digital socialization dynamics  of Piura’s students and learning about the control the parents do facing the surfing habits of their kids. Knowing how the technological platforms affect the school achievement of the Piura’s s...

Por Dr. FernandoHuamán Flores Universidad de Piura Desde que en 1994 el Perú se conectó por primera vez a Internet[1] muchas cosas hancambiado: vivimos en una sociedad inmersa en las redes sociales, las audiencias se informan y toman decisiones desde el teléfono móvil[2], las organizaciones empiezan a dialogar de modo horizontal con los ciudadanos, los ‘televidentes’ dejan los medios tradicionales y optan por plataformas streaming, decidiendo cómo y cuándo entretenerse, los políticos ya no responden únicamente a los grandes medios, sino que se enfrentan a una opinión pública digital que los interpela desde la comodidad delhogar. Así, la tecnología va transformando nuestros espacios vitales y cotidianos, y está configurando una nueva sociedad que, paulatina y lentamente, comprende que las cosas no son como antes. La penetración de Internet en el Perú es un fenómeno sostenido que, según GFK (2019),se encuentra en el 56% a nivel nacional en el ámbito urbano-ru...

Análisis sobre el consumo de contenidos y los protocolos de interacción., basado en los datos del Centro de Investigación en Opinión Pública de la Facultad de Comunicación, Universidad de Piura . Objetivo general Analizar el comportamiento digital de los escolares piuranos y conocer los peligros a los que están expuestos en Internet. Objetivos específicos Identificar los niveles de acoso y ciberbullying presente en los colegios privados de la región [departamento de] Piura. Conocer los protocolos de seguridad empleado por los escolares piuranos en sus redes sociales, y averiguar las posibles consecuencias negativas de unain adecuada alfabetización digital. Identificar los hábitos de navegación en Internet que manifiestan los escolares,y conocer las plataformas más usadas para acceder a la red. Averiguar las dinámicas de socialización digital de los escolares piuranos, y conocer el control que los padres realizan frente a los hábitos de navegación de sus hi...

TAMBOGRANDE, Piura - El ganado caprino es el más numeroso en la costa del departamento, de acuerdo con la estadística oficial, pero es uno de los que tiene un desarrollo relativo a pesar de proporcionar dos recursos que pueden activar la economía local en una mejor dirección: la leche y el guano (o excremento). Con esta premisa, el equipo de la serie documental #EstoEsTambogrande regresó al sector Tejedores, y específicamente a los caseríos Miraflores para averiguar cómo la gente local está comenzando una pequeña industria con el queso, el que ya está abriéndose mercado en la ciudad de Tambogrande, y el guano, que aún requiere cierto desarrollo para incorporarse al sector de los abonos orgánicos. Además, el entorno accidentado ofrece otra posibilidad para el turismo ecológico y el deporte de aventura, a través de campamentos, excursiones o hasta la escalada con dificultad de baja a mediana en el cerro Licamanche. Habría que llegar hasta aquí para comprobarlo. Puedes ver el episo...

 Tras la publicación de la historia en FACTORTIERRA.NET sobre el caserío de Miraflores Alto, localizado en el distrito de Tambogrande, provincia de Piura, el docente Freddy Juárez García estuvo averiguando sobre más alternativas de difusión para los potenciales de la zona. El artículo de FACTORTIERRA.NET había conseguido llamar la atención de la audiencia en el propio Tambogrande y entre las personas naturales de este distrito viviendo en otras partes del Perú y del mundo, y la idea de juárez era mantener vivo el interés de la audiencia en la zona donde él trabaja. Por éso, se puso en contacto con nuestro productor de contenidos, Nelson Peñaherrera Castillo, y le expuso estas inquietudes. Ambos analizaron varias ideas que permitieran manejar contenido atractivo en un formato también atractivo. Sobre las métricas de FACTORTIERRA.NET, Peñaherrera había detectado ya cierto interés de la audiencia en Alemania sobre artículos producidos en el bosque seco de Piura, pero se rehusaba a...